martes, 8 de marzo de 2016

El periódico como recurso didáctico.

La función social del periódico, es difundir las noticias locales e internacionales más relevantes, así como los eventos culturales, deportivos y sociales que acontecen día a día. 

       Gracias a la tecnología, ahora podemos disponer
de los periódicos de manera digital.
Basta con ingresar a nuestro buscador de preferencia
para disponer de todos los diarios existentes,
olvidándonos de la preocupación
por encontrar aún ejemplares en existencia.
De esta manera, podemos tener la información
al alcance de un clic a toda hora y en todo lugar. 


Es importante que un docente tenga
la 
habilidad de buscarle el lado creativo,
funcional y didáctico (principalmente)
a los textos, vídeos, imágenes
y experiencias que rodean su vida.
 



Los alumnos agradecen que salgamos de la rutina y que llevemos al aula recursos con los que tienen contacto cotidianamente. De ahí la importancia de animarnos a usar material real, con un aprendizaje contextualizado.



5 comentarios:

  1. Yo creo que se sienten con más ánimos para trabajar con diversos materiales, como tú dices, para salir de la rutina y el docente no solo enfocarse con el libro de texto como único recurso.

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  2. En la maypria de los medios de comunicación la escuela puede enseñar algo bueno y algo malo, en este caso el periódico, el periódico ayuda al desarrollo de habilidas competentes en el alumno. Tomando en cuenta que para su elaboración se debe realizar una selección de información hasta diseñar el periódico.
    Además, para los alumnos trabajar con este medio de comunicación sería algo divertido por la cercanía a la cotidianidad,

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  3. Mientras sea material manipulable, a los alumnos les llama más la atención, pero es un área de oportunidad de los docentes el cual no hemos sabido corregir, ya que debe de ser indispensable el uso del mismo.

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  4. Los alumnos se sentirían mucho más motivados a asistir a la escuela si tuvieran la seguridad de que en el aula verán algo que los motive, sin embargo, no suele ser de esta manera, ya que es bien sabido que muchos maestros no salen de la rutina, ya sea por temor a no controlar la nueva situación o simplemente por comodidad. Y precisamente como mencionan, algo esencial del maestro es saber encontrar el lado de creativo a cada proyecto, y así motivar a que el alumno participe y se involucre en el aprendizaje.

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  5. Proponer y organizar un periódico escolar puede favorecer a los alumnos en el desarrollo de su escritura, ademas lograr una mejora en la lectura.

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